2. ¿Qué son las TIC?
Cuando pensamos en las TIC, nos vienen a
la mente términos como: innovación, inmediatez, recursos, facilidad,
información, transformación, dependencia, investigación, comunicación,
creatividad, tecnología, adaptación, niños…
Podemos decir que las TIC son, por ejemplo:
(¡En el siguiente blog hablaremos de la diferencia entre los nativos digitales y los inmigrantes digitales!)
- Ordenadores o tablets
- Office
- Obervación de vídeos de Youtube
- Aprendizaje o educación.
La diferencia entre la anterior entrada
(Tecnología) y esta, está en que, a diferencia de las TIC, la tecnología no es
un medio, sino un fin.
Pero ¿qué se tiene que dar para que
hablemos de TIC?
- Hardware o microelectrónica
- Software
- Infraestructuras de telecomunicaciones
Pero,
realmente, al hablar de recursos TIC nos referimos a tres grandes bloques:
aplicaciones, metodologías y contexto. Existe un una aplicación para cada
función, la cual dependerá del contexto en el que nos encontremos y de las necesidades
que tengamos. La metodología va siempre asociada a las aplicaciones, pues cada
una nos permitirá seguir una metodología u otra.
Estos
tres bloques girarán en torno al alumnado, pues no siempre se trata del mismo
tipo de educandos: existen nativos digitales y no nativos digitales, la cual
cosa condiciona el tipo de aplicaciones que empleemos.
Y ¿qué
es un nativo digital? una persona nativo digital es aquella que son “capaces
de hacer magia con dispositivos o tener una predisposición para un uso más
eficiente de la tecnología”, según afirma Enrique Dans.
Pero no
todo el mundo lo entiende de este modo. Para muchos, los nativos digitales son
personas (generalmente niños y jóvenes) que dominan a la perfección las redes
sociales, ya sea Instagram, Facebook, Twitter… o aplicaciones como WhatsApp,
YouTube, Google o Gmail. Pero esto no implica dominar la tecnología ni sacar
ningún provecho de ella.
Es un
error dar por hecho que estos niños no requieren de ningún tipo de educación
digital porque ya nacen educados y saben más que nosotros, pues, para su futuro
profesional, deben saber de verdad aprovechar los recursos de la red.

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